张晓龙(心理学者)个人资料简介(简历及图片)
张晓龙(心理学者)人物概况
本页面提供了张晓龙(心理学者)个人资料简介(简历及图片),张晓龙(心理学者)是谁?张晓龙(心理学者)个人简介资料完整设计了网页求职找工作编辑个人简历作品所需要的张晓龙(心理学者)网站常用模板元素,不保证张晓龙(心理学者)人物数据真实,任何问题请联系管理员调整。
张晓龙(心理学者)图片
张晓龙(心理学者)个人资料简介
? 张晓龙,男,北京师范大学心理学博士,现任教于首都师范大学首都基础教育发展研究院。曾参与多项研究课题,并发表数篇优秀论文。有多年心理咨询经验,对心理咨询师考试课程熟练教授,并参与心理咨询师考试论文答辩部分的评审。
个人简介
北京师范大学发展心理研究所发展与教育心理学专业博士
北京市国家二级心理咨询师论文答辩评审专家
首都师范大学基础教育发展研究院心理培训项目负责人
主要研究方向: 发展与教育心理学
主要研究领域:
1.学校心理咨询与评价
2.认知发展
论文发表
儿童数学应用题表征水平的特点研究,心理科学,2009.3
朋辈咨询在研究生心理健康教育中的适用性, 学位与研究生教育, 2007.9
中学生数学焦虑、信念与数学成绩的关系,《临床心理学》, 2007.3
《男孩脑子想什么》书评―拯救处于教育“边缘化”的男生,中国教育报, 2007.3.15
又是一年考研季,个中滋味谁人解?――透析考研人的临考心理状态,《考研・求学》,2007.1
中学生的数学信念和数学焦虑,中国教师, 2006.12
无意识黄雀,北京师范大学校报, 138 期,总第 1007 期, 2006.10.12
我国刑事诉讼中证人证言价值之探析 ,船山学刊, 2006 vol.65
小学 2-4 年级儿童数学应用题表征策略对其解决不规则问题影响的研究 ,心理科学, 2005
中学生数学焦虑、信念与数学成绩关系的研究, 第十届全国心理学学术大会, 2005 ( 10 )
心理理论的概念、研究进展与展望, 河北大学学报 ( 哲学社会科学版 ),2003(4)
罗杰斯的人格理论评述,河北大学学报增刊 , 2002 , vol.27
科研项目
全国教育科学规划科学重点项目,素质教育中,儿童青少年元认知发展和作用的心理机制及促进研究( 2005-2009 )
北京市哲学社会科学规划项目 ,小学生科学探究教育中元认知的作用及培养( 2006-2009 )
教育部研究生培养与学位司的专项课题 – “研究生创新能力与心理健康的教育与研究” 2004- 无时间限定(主持人第二位)
社会活动
为嘉宾参与了智康1对1与搜狐教育频道联手打造的家长沙龙活动,活动中家长反向热烈,对于张老师给出的建议给予了很高的评价。
以上整理的张晓龙(心理学者)个人资料信息、 张晓龙(心理学者)图片、张晓龙(心理学者)简介、张晓龙(心理学者)简历、张晓龙(心理学者)作品均来源于网络整理和网友投稿,有更多关于张晓龙(心理学者)个人资料简介(简历及图片)的网页内容欢迎联系,任何不当信息也可以联系编辑删改。