邹钟琳个人资料简介

邹钟琳，农业昆虫学家，农业教育家，是中国水稻螟虫防治研究的先驱。他首次提出栽培治螟的防治方法；在昆虫生态学的研究和应用上做出了突出贡献，编写了中国第一本《昆虫生态学》专著。

邹钟琳 – 人物简历

1897年9月12日　出生于江苏省无锡县后宅镇。
1917年　毕业于常州第五中学。
1920―1929年　毕业于南京高等师范学校农科，留校当助教；选修了动物学和动物生理学等课程，获学士学位，并提升为讲师。
1929―1931年　美国明尼苏达大学昆虫学及经济动物学系进修昆虫学及昆虫生态学，获硕士学位。
1932―1945年　任中央大学副教授、兼江苏省昆虫局技术部主任，教授、兼西北农学院代理院长。
1945―1948年　任中央大学教授、兼二部主任。
1948―1949年　任中央大学教授、兼农学院院长。
1949―1983年　任南京大学教授。
1983年7月23日　逝世于南京。

邹钟琳 – 生平概况

邹钟琳1897年9月12日出生于江苏省无锡县。1917年毕业于常州第五中学。因受学监史哲夫劝导，邹钟琳立定学农志向，考入南京高等师范农业专修科。在校期间，受农科主任、植物病理学家邹秉文教授实干精神的感召，暑假都是在杭州和安庆郊区农场里度过的；他利用实习机会，抽空采集植物病虫害标本，带回学校供同学上实验课用。他还对南京附近发现和搜集到的15种植物真菌病的标本作了整理、鉴定，写成论文，经邹秉文推荐在《科学》杂志上发表。

1920年邹钟琳从南京高等师范毕业，留校任助教。他在邹秉文的指导下，从事采集标本，做显微切片，安排学生实习，管理仪器和进行真菌分类等一些具体工作。1921年南京高等

师范改为东南大学，农业专修科改为本科。邹钟琳一边担任助教工作，一边补学本科的课程。正值回国不久的著名动物学家秉志博士在该校创建中国第一个生物系。邹钟琳十分敬仰秉志博士，在主修植物病理学的同时，还选修了秉志讲授的动物学和动物生态学课程。他认真学习秉志的教学方法，以提高自己教学水平。不久，通过考试才获得学士学位。

1922年设在东南大学农学院内的江苏省昆虫局成立，由于初建，人少事多，邹钟琳毅然服从校方决定，到昆虫局转而从事水稻螟虫防治的研究。1924年爆发了江浙军阀战争，殃及宜兴、昆山、松江一带农民，使大片土地荒芜。黄炎培、邹秉文等发起组织“战后农复兴调查团”，邹钟琳同过探先等15人参加，他们到农村帮助农民回乡安居，备耕播种。

1929年秋，邹钟琳得到江苏省昆虫局的补助，前往美国深造。他先进明尼苏达大学从师于著名生态家查普曼学习昆虫学和昆虫生态学，1931年获硕士学位，继而入康奈尔大学攻读博士学位。不料1932年因美国经济波动，邹钟琳终因学费拮据，不得不提前回国。回国后，于中央大学农学院(东南大学前身)任副教授，兼江苏省昆虫局技术部主任，继续从事水稻害虫防治的研究。

1937年抗日战争爆发，邹钟琳主持中央大学农学院的搬迁。他公而忘私，随船运送器材去重庆，待他安排好公务后，日寇已占领南京，无法返回，多年积累的图书资料、昆虫标本，连同家中财物，丧失殆尽。爱人只身从无锡老家携带孩子，几经转辗才到重庆，刚满月的幼儿因肺炎途中夭折。1945年春，邹钟琳曾只身去西北农学院短期代理院长。当时院内国民党派系倾轧，他从不介入，只是一面整理教务，一面调查西北虫害情况。暑假后回到重庆。抗日战争胜利后，1946年夏，中央大学迁回南京，校长吴有训任命邹钟琳兼任二部主任(包括农学院、医学院和新生院)。1948年，中央大学二部取消后，他兼任农学院院长。中华人民共和国成立前夕，校长周鸿经奉教育部命令，强行要将中央大学迁往台湾，遭到邹钟琳坚决抵制，因而邹钟琳更受到全院师生尊敬。

中华人民共和国成立后，1952年全国高等学校院系调整，邹钟琳到南京农学院植保系当教授兼昆虫教研组主任、院教务处科长。后任院学术委员会副主任。1983年7月23日因病逝世于南京。

邹钟琳曾被选为江苏省一、二、三届人大代表，全国政协第四届特邀代表，全国第五届政协委员。曾担任农牧渔业部科学技术委员会委员，中国农科院学术委员会委员，中国农学会副理事长，中国植保学会理事，江苏省农学会顾问、江苏省昆虫学会理事长、名誉理事长。

邹钟琳 – 螟虫防治

1922年在江苏省昆虫局时，邹钟琳就开始从事水稻螟虫的防治研究。他经常深入农村调查搜集螟害标本，进行防治试验。他在昆山、松江、丹徒等县，与当地人士联合组织除螟会，指导做合式秧田、采卵、燃灯；在水稻生长期，夜以继日地蹲在田头观察记载螟虫的生长发育过程；水稻收割后，挖稻根消灭越冬成虫；回到昆虫局，又忙着举办除螟讲习会。经过几年努力，邹钟琳查明了江苏省螟虫发生的代数并总结了各种防治方法的效果；并发表了《三化螟之研究》等数篇研究报告和论文，为水稻螟虫防治做了开拓性的工作。

1932年邹钟琳从国外归来，继续对水稻螟虫的发生规律、防治方法作了深入研究，发现不同生育期的水稻品种受三化螟为害轻重有很大差别，并于1936年发表了《江苏省数种水稻生长期与三化螟为害之关系》的论文。抗日战争期间，邹钟琳在重庆继续水稻螟虫研究达6年之久，查明三化螟第三代幼虫侵害水稻的时间为7月25日至8月25日。如果川东春季降雨太迟，稻秧不能及时移栽、抽穗，则螟虫发生严重。但试种的双季稻，一般早稻在8月中旬收获，螟虫为害较轻，晚稻的螟害也轻。根据近十年研究，发现三化螟为害与水稻品种和栽种时间关系密切。在中国首先提出合理安排栽种时间，避开螟虫为害高峰的理论。这种采用栽培措施防治螟害的办法，在生产中反复实践，收到了良好效果。1956年3月，在南京农学院第一次科学讨论会上他作了《太湖流域水稻三化螟防治上的理论基础和实施方法》的报告，总结了1918年以来太湖流域水稻三化螟发生概况及水稻改制在螟虫防治工作上的成绩，受到与会专家的一致好评。

邹钟琳 – 昆虫生态学

邹钟琳在昆虫生态学的研究上造诣颇深。1932年回国后，坚持用昆虫生态学的理论，解决生产中的问题。他在江苏昆虫局兼任技术部主任期间，深入江苏、华北蝗区调查，对中国飞蝗分布与气候地理的关系；东亚飞蝗变型现象以及飞蝗发生状况与防治效果等进行了深入的研究，发现东亚飞蝗因种群密度不同而发生变型现象，其种群密度与蝗区的生态特点有密切的关系，并根据这些规律提出了蝗害的预防方法。为当时国内消灭蝗害作出了重要贡献。其中《中国迁移蝗之变型现象及其在国内之分布区域》获得1941―1942年度高等教育学术三等奖。

50年代，邹钟琳主持全国重点课题“小地老虎的研究”。他从生物学、生态学的观点，对小地老虎生物学特性及其发生规律进行了深入的研究，取得了显著的成果，最后汇集成《小地蚕论文集》出版。许多成果在生产上发挥积极的作用，有的还拍成科教片，在全国进行宣传。

邹钟琳在实践中积累了丰富的经验和深厚的理论知识，掌握国内主要农业昆虫发生的一般规律，经常提出带有方向性的研究课题。60年代初，他就在教研组内提出要着重研究昆虫的种群及其数量的变动规律，及作物抗虫性的研究和应用，经过20多年努力，教研组在这两项研究上取得了重大成果，其中稻纵卷叶螟和稻褐飞虱的迁飞规律已基本摸清，曾获得江苏省、农业部和国家级科技成果奖。实践证明邹钟琳指出的这个研究方向，是符合国内外昆虫学发展趋势的。

1980年中国第一本《昆虫生态学》出版。这是邹钟琳数十年昆虫生态研究工作的结晶。为了写好这本专著，他还不断地阅读国内外最新的专著和期刊，从全国各地搜集大量的实际资料和补做一些观察实验。如为了弄清枫蚕在南京的生活史及其习性，他便在自己的卧室里养起枫蚕来。把家里大大小小的篮子用来当笼子，把纱窗与玻璃窗之间的空隙也利用起来。开始，枫蚕怎么也不交配。他经过多方面找原因，终于发现雌虫与雄虫不交配是由于光照太强的关系，于是他把窗子遮得暗暗的，如是枫蚕交配成功。邹钟琳把这些有价值的资料都充实到了《昆虫生态学》中。因此这本专著内容丰富、生动，出版后深受同行的好评。

邹钟琳 – 人才培养

邹钟琳从教数十年，始终一丝不苟。他对农业昆虫学是很有研究的，虽然讲授过多遍，但仍然认真备课，有时讲一节课，要花上几个小时的备课时间。千方百计让学生听了课后，能够打开思路，独立去钻研问题。

邹钟琳先后讲授过寄生虫学、普通昆虫学、经济昆虫学、昆虫分类学、昆虫形态学和昆虫生态学等课程。随着科学的发展和生产的需要，学校需要开设的课程日益增多，因此从1937年起，将普通昆虫学、经济昆虫学、昆虫分类学转给年轻教师讲授。邹钟琳则逐步转到专教昆虫生态学。当时，这门课难度很大，国内外资料都比较缺乏，内容、范围都不固定，但这又是害虫防治的基础课程，不能不认真对待。邹钟琳为了教好这门课程，边搜集资料，边编写讲稿；边教、边学、边改进，为这门课的教学奠定了基础。

邹钟琳十分重视教材的编写工作，用他自己的话讲“造”出来的“车”一定要适合人家用。讲稿写好以后，都要寄有关单位征求意见，反复修改、补充。他所编写的《普通昆虫学》和《经济昆虫学》两本专著，分别由中华书局和国立编译馆于1940年和1947年先后出版，其中《经济昆虫学》将农业昆虫学提到生态学的高度，概括了害虫的防治原理，具有独到见解，为当时国内高等农业院校的主要教材。

邹钟琳关心学生成长，他经常说“科学是发展的，人的生命是有限的。从事教育和科学研究的人，应该不断关心学生的成长，让他们超过自己。”因此，他热情指导、培养研究生，为青年人创造条件，帮助他们解决困难。早在抗日战争时期，他对曹骥、赵筹、姚康三位研究生就是这样做的。后来他们毕业后，相继赴美深造，都得力于邹钟琳的推荐。　

邹钟琳 – 相关词条

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邹钟琳 – 参考资料

http://www.wxrb.com/pub/wxxcm/2007wwh/2007wwh_5/200803/t20080305_220317.htm
http://seuaa.seu.edu.cn/s/14/t/33/a/2164/info.htm

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