“大创计划”由项目制管理，称为大学生创新创业训练计划，分为创新训练计划、创业训练计划和创业实践计划三大类。

在导师的指导下，（一）创新训练项目：本科生自主完成创新研究项目设计、研究条件准备与项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等。

在导师的指导下，（二）创业训练项目：本科团队的每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个特定的角色，完成商业计划编制、可行性研究、企业模拟运营、撰写创业报告等。

在学校导师和企业导师的共同指导下，（三）创业实践项目：学生团队采用创新培训方案或创新实验，提出具有市场前景的创新产品或服务，并以此为基础开展创业实践活动。

这些项目根据申请的质量和含金量分为省级项目和国家级项目。大部分学生基本都是省级项目，国家级项目很少，不超过全校项目总数的20%。

我们来分析下三类项目的区别：创新培养项目，是大多数大学生都想参与的项目，包括工程技术、自然科学、哲学社会科学等研究课题，是学生中最受欢迎的类型。如果这些项目做得好，可以用来继续参加挑战杯、节能减排大赛或其他类型的比赛。一个真实的项目有很多作业。

创业培训项目和创业实践项目字面上与创业项目相关，主要包括撰写商业计划书、制作项目报告PPT、制作财务报表、市场营销、产品分析等。需要的是更倾向于经济和管理、会计和电子商务等专业。当然也涉及到产品等领域，会涉及到技术，但并没有起到主要作用。

如果申请这些项目呢？每年3月到4月，学校都会通知学生申请，大家可以主动关心这些通知。关键是选择自己想参与什么样的项目。