先做培训需求分析，这个可以基于企业战略各个部门发展员工个人发展企业当前存在问题来进行分析和设计问卷，需求分析可以自己分析，或者召集各部门主管共同分析，还有一种常用的做法是制作问卷，进行全员调查需求分析完后。

回答朋友你好！现在企业非常重视员工的技术培训，结合岗位培训编写“理论上够用实践技能上适用”的教材最好下面给你几点建议供你参考1根据公司设备和员工学历结构和人力资源部员工培训计划和要求，拟定一份教材编写大纲2。

1阐述教材是按什么标准编写的，该教材适合哪一类对象使用2阐述教学目标把按该教材教学后，使学习者掌握哪些应知理论知识和应会相关技能3编写教材目录分为 理论知识和舞蹈技能动作 2大部分 根据设定的。

编写教材要有一定的标准来衡量或者制约，这个标准就是我们常说的依据课程标准，是规定某一学科的课程性质课程目标内容目标实施建议的教学指导性文件课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念课程目标课程实施建议。

新课标是教材编写的依据之所以强化，据说是因为学生的国家认同感不高，发达地区学生认同感不明确的比例最高，且城市学生比例高于农村学生但是，如何将社会主义核心价值观体现在教材编写中，让出版社颇费心思一位语文教材。

教科书是课程标准的具体化，通常按照学年或学期分册，划分单元或章节，课文是教科书的主体部分，是衡量一个国家或地区基础教育水准的重要标志简介按照课程标准的要求编写的教学用书又称课本教材其按使用对象可分为小学。