自来水受水源污染，超负荷运转及自来水输配管道的二次污染，影响终端自来水水质差，很多卫生指标超标，尤其水中铁锈超标，而且水质越差的地方，水中含氯漂白粉投入越多。而直饮水设备能够解决这些问题并且应用在不同的饮用形式中。

　　饮开水：由于自来水存在二次污染和异味的问题，所以为保证人们饮水卫生，有些厂家有集体锅炉和热水机，把自来水烧开供饮用。把“有问题”的自来水烧成“开水”饮，而开水只是把水中微生物杀死，原来自来水中残留的重金属、有机物等污染物仍然留在水中。所以自来水还是在直饮水设备中通过进一步深加工后再烧成开水饮或直接饮用为好。

　　学生自带水：现如今学生自带水很普遍并且种类多样，有纯净水、蒸镏水、各种可乐以及饮料。品牌、容器也是各式各样。自带水对于家长和学生都很麻烦，每天离家时多一项“各水”程序。

　　从小卖部买饮料：经济状况比较好的家庭，为了怕自带水麻烦，家长每天给学生一定的零花钱到学校附近的小卖部买饮料。自带水还是备学生“解渴”，而学生除了非常渴时买矿泉、纯净水来解渴外，大部分是为解馋而买可乐、雪糕之类的冷饮。虽说这些水也是由直饮水设备能够制造出的纯净水制备的，但是这种方式容易养成学生随便花钱不懂节约的习惯，更有的学生把家长给买饮料的钱用在玩游戏机上，这也容易造成学生之间的攀比现象。

　　桶装饮用水：不少学校引进IC卡智能饮水机，买卡打水，每杯1角—5角不等。但是由于IC卡不“智能”，拥有水价高，容易二次污染严重，水质难以控制，送水及IC卡管理麻烦等问题己令许多学校饮水机“停工””。

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