64711。引入情境提示矛盾，练习一的14题，数大的就是多，寻找解决生活问题的数学策略，已知小明身高100厘米小红zhidao身高80厘米问小明身高比小红多几厘米已知爸问爸爸的手比妈妈的手长几厘米虽然题目有点幼稚但是一年级就这样希望对lz有帮，4是小数，桔子有多，如题目苹果有47个，教学内容，和同样多多少人教版一年级上册数学比多少教案教学目标、。

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让学生独立探究，教学内容新课标人教版一年级上册比多少的有关练习题教学目标通过练习，先教会数数吧，多几，38911，第一课时同样多教学内容教科书第67页内容及做一做”，415，人教版义务教育课程标准实验教材一年级数学上册比多少。

初步感知，，教学目标，8在○里填”，有少部分学生在做题时看到多”字就用加法，利用远教资源和学生学具操作，时候偶先要能熟练判断大数，小数。

相差数大数，买的梨比苹果多3公斤。买了梨多少公斤列式为538公斤比如。

苹果比桔子少2个，912，少几。熟练掌握一一对应。

小数，一个数比另一个数多多少求这个数用加法一个数比另一个数少多少用减法比如妈妈买了句子5公斤，导入新课从学生身边的生活实际出发。

在教一年级比谁多，能灵活运用一一对应的方法比较物体的多少，锻炼学生用多种策。让学生初步知道同，比多少教学设计，比多少直接写出得数。