萨克斯滑音教学视频 萨克斯颤音吹奏视频教学
唇颤音和叹息滑音
唇颤技巧可以非常好地展示发音原理。
一边哼着(“b-b-b-b-”。
嗯”,就像摩托车发动机的声音),效果类似于空气流过声带时的效果。这个练习如果能与气息饱满和放松's发音器官相结合,会达到最好的效果。
唇颤音及叹息滑音和唇颤音类似的练习是“叹息滑音”。
使用大量气流以向下模式发声,例如五度或八度。建议你使用以下练习1和练习2进行叹气和滑翔训练。
想象通过眼睛呼气,而不是通过嘴巴或喉咙,要明白要发出完全共鸣的声音,需要调动整个声音通道的运作,这样声音才能柔和(低泛音),以及“清脆如铃”或明亮(高泛音)。
练习1
唇音抖音和叹息滑翔提高共鸣!' /
练习2
唇音抖音和叹息滑翔提高共鸣!' /
虽然我们不能将声音设定在发声机制中的某个位置,但是声音位置这个词经常被用来描述歌手在自由轻松地演唱时所体验到的感官感受。声位最重要的一点是必须主要由上颚上方的头部感受的感觉,而不是口部或喉部。这并不是说唱歌的时候不需要用嘴或者喉咙发出共鸣的声音。它们都是发出完整共鸣声音的必要部分。
我们在不能故意迫使嘴和喉咙发出共鸣声音,因为这样做只会造成不必要的紧张感,但会让影响听起来像放松.
批判性地聆听许多业余和专业歌手,可以帮助你对不同类型的发声有更深的理解,尤其是观察音质和声道(喉咙、嘴巴和头部)共鸣之间的关系。这在流行歌手或音乐歌手中经常听到。
扁状、大张嘴形的“打开”或者“假声”的音质代表着一个非常普通的嘴部共鸣,它伴随着大量的高泛音,但只是少数。
低泛音.相反,假装低沉的音调,尤其是低沉的男声,在唱古典作品的歌手中经常能听到,这代表了张华的喉部共鸣,伴随着大量的。
低泛音.很少有高泛音
根据声乐教师的经验,大多数歌手,无论是流行歌手还是古典歌手,都倾向于使用过多的嘴部共鸣而缺少平衡性的共鸣.这种现象的结果是:
为了发出优美的声音而显得“过于刻意”.
怎样才能达到平衡的共鸣效果呢?
由于每个人独特的歌唱经验和观点不同,一些发声方法经常被曲解。比如喜欢温和柔和声音的歌手可能会认为鼻音不好听或者刺激耳朵,而喜欢明亮响亮声音的歌手可能会认为主要与头部产生共鸣的声音太“叽叽喳喳”或者太弱。
大多数歌手和教师认为震动的感觉应该主要发生在面部―眼周部分和两个眼之间的鼻梁部分。.
为了获得更多的头部或鼻腔共鸣,常见的方法涉及鼻音辅音,尤其是m”和n”。
哼唱是一种很普遍有效的声乐技巧,就是因为其中含有鼻辅音“m”。
鼻腔共鸣练习
发声练习前,要确保舌头稍微碰到硬腭(上颌骨前部的骨嵴),而不是软腭(硬腭的后部,与小舌头相连,小舌头是一小块肉垂下来的部分。此外,确保舌头处于拱形状态,这与元音“ee”发音时相同。
舌头位置相类似。现在开始说“uh-
huh”,有点类似于“hum-
um”,但此时舌头的位置应该在“ng”而不是“m”来发出鼻辅音“ng”音。接下来,慢慢地以降调滑音发这个“ng”音,下降三度、四度、五度,以及八度(练习3)。
练习3
唇颤音和叹息滑音提高共鸣!' />
现在试着以特定的音阶,例如5-4-3-2-1(练习4)来发这个“ng”音。最后,按照1-5-4-3-2-1(练习5)的音阶来练习,注意1和5之间的衔接过渡,或者称为滑音、上行。在整个过程中,保持一个高度拱起的吸气姿态。另外,演唱音素“nyam”,有助于发出一个平衡的音,发音器官放松且语音类元音“ah”。
练习4
唇颤音和叹息滑音提高共鸣!' />
练习5
唇颤音和叹息滑音提高共鸣!' />
除了哼唱之外,许多歌手还经常使用“ng”,这个音素出现在例如sing和song以及hung这样的单词中。
尽管这两个音都能帮助发出鼻腔共鸣,但是相比而言“ng"这个音更为理想一些。当然,你必须学会如何正确发这些辅音,因其发音时非常容易错误地将下巴过分地打开,或者使发音器官(舌头、下巴等)过分紧张。
没有一种“傻瓜型”的声乐练习,所以学生们必须依靠聆听的能力,以及一个具备专业素质的聆听者(教师)来给出恰当的反馈信息。当你尝试唱出任意音高的完全共鸣的声音时,
千万不要将声音驱使、强迫,者“硬塞”进头部。只需要让它在那儿就行了。 当你练习的时候
,要学会完全放松所有的控制机制(舌头、下巴以及喉啦的肌肉),这一点至关重要。
也就是假想自己被震惊了,惊呆了,或者目瞪口呆时候的状态。此外,不要依据你自己听到的来控制或调整声音。
相反,你要放心大胆地接受练习过程,允许错误的发生。