农村辅导机构可行性 培训学校可行性报告
开办一家教育培训机构,特别是素质类培训机构,开办之前一定要做可行性研究,主要要弄清楚以下几点:
1、周边人群的结构比例。
(1)周边小区大部分家庭的大概构成比例是多少?
一对老夫妇
新婚二人世界
三口之家
d租户:周边做生意、周边工作、周边上学的人(常见于重点中学附近)
2、周边人群的密集程度(入住率)
很简单。一片漆黑。大多数人下班回家还没睡觉。这时小区里每栋楼的每扇窗户都亮起来,这就是入住率。
3、周边人群的消费能力
(1)调查周边高消费场所的经营情况:精品水果店、美容店、餐厅、会所、咖啡厅等。看看他们的运营情况,并大致判断一下周边的消费能力。
(其实只要你是本地人,在某个地方的消费水平和内心都有一个基本的底部,但真实情况和你所了解的还是有差距的,这一定不是主观意识所定义的。从实地访问中获得的经验更加可靠。另外,根据我的经验,在学区建商品房往往5-8年比较好。
目的:了解周围的商业环境和开课背景。
先判断周围环境(整体环境),再判断你的小环境(合作与竞争)。
(1)同行:a直接竞争关系b间接竞争关系
a和你的专业完全一样。因为直接竞争,学生不能在他的培训学校。
就像你瞄准人群一样,你们都是艺术专业的,但是他教舞蹈,你教音乐,虽然你们是同龄人,但是学生可以交叉注册间接竞争。
b直接竞争中的学校合作范围相对较小,间接竞争中的学校合作范围相对较大。
c现在你教音乐,他教舞蹈,但是将来他可能还会加音乐和舞蹈。所以,即使你目前是间接竞争,也不要忘了明天可能是对手,要有防守。
a通过对前面人群的调查,判断这个区域的市场体量也是潜在的生源(也就是蛋糕有多大)。例如,如果你教艺术,你吃蛋糕的奶油,而其他人跳舞,你吃蛋糕里的巧克力。
那么,直接竞争有多少个培训班(多少人和你一起吃奶油),间接竞争有多少个培训班(多少人一起分蛋糕)
b他们现在是怎么运作的,有什么吸引学生的手段,你的优缺点,一般优势(环境,老师的专业水平,离家的距离,其他平台),和你分享蛋糕的人是不是能吃饱,因为分享蛋糕的人吃不饱,还是吃蛋糕的人吃不饱,心里有数。
5、判断潜在消费人群和你在这个区域的具体选址
(1)暴露
你能让你的商店容易找到,让潜在客户容易找到吗?比如在社区和学校门口。
(2)进入你的店铺方便吗
我以前去过商店和办公楼。虽然外面显眼的地方有大广告,但不容易找到,各种电梯过道也不接受。
(3)周边停车是否方便,环境是否安全健康
某工地周边、某游戏厅网吧麻将馆旁边、某按摩会所旁
(4)周边店面的水平档次容易影响你培训班的整体定位(合租店常见)
6、容量和支出的对比(防止开始前的注定失败)
当我们考虑租这家店的时候,发现大环境和小环境都适合,同时这个店面位置也很健康安全,那么我们最后还需要考虑一样最最重要的因素,那就是容量和支出的对比。
我们看后这家店,首先我们知道它的房租和面积,这是最直接的(租门面做生意为防止被房东坑有很多需要考虑,但不涉及艺术培训创业,就不在这里赘述了,有疑问的朋友可以加我微信咨询)。签合同前,我们应该把房屋简单规划一下,看下能排出多少教室,各开哪些专业,然后计算出理论容量、合理容量、一般正常运作的容量 。然后算出这几个容量下,你培训班的利润有多少。最后计算房租和其他项目的可能支出,大概算出这个店每年的总支出大概多少。以容量和收益做对比,评估能否在这租这个店来做。
我遇到很多朋友,他们马上开业了,请我去帮他们看下哪里需要改进,然后我过去一计算发现,即使这个店学生招满了,也就是收支平衡,或者每个月挣个辛苦费。何况,很难有店真正的招满,真当签订租房合同甚至即将装修好开业才发现这个问题,那就比较麻烦了。
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家长端、教师端、校长端:学员(家长)可以随时查看学习情况,接收各种通知;教师可以线上处理事务,给学员签到、布置作业;学员可以根据自己的时间安排线上约课、请假;学员和教师都可以通过手机随时查看自己的上课统计;任课老师可以手机端给学员写课评、上传课堂图片。
,给学员签到、布置作业;学员可以根据自己的时间安排线上约课、请假;学员和教师都可以通过手机随时查看自己的上课统计;任课老师可以手机端给学员写课评、上传课堂图片。