在初中数学中，如果A和B(B不等于零)表示两个代数表达式，B含有英文字母，那么公式A/B称为有理数，其中A为分子结构，B为分母，即分母中含有英文字母的公式为有理数。

有理数是一种不同于代数表达式的代数表达式。有理数的值随着有理数中英文字母的赋值而变化。有理数主要可以表现具体日常生活的一些安排和组合。比如iPhone的市场价是B元每公斤，那么a/b表示A元可以买到iPhone的公斤数；如果iPhone市场价每公斤降价一元，那么a/b-1表示降价后的那公斤iPhone可以用A元购买。

在数学上，我们可以分辨公式是否有理，要分析很多有理数标准

1.分数的有意义的标准:分母不为零。

2.有理数值0标准:分子结构为0，分母不为0。

3.有理数正(负)数的标准:同数的分子和分母为正，异数的分子和分母为负。

4.有理数1的标准:分子结构=分母& ne0。

5.有理数的标准-1:分子和分母相反，都不是0。

另外，在用有理数解题时，要理解和掌握有理数的算法:

分数乘法:两个有理数的乘积，以分子结构的乘积为分子结构，分母的乘积为乘积的分母。

有理数除法:将两个有理数相除，将除法公式的分子和分母分成无序的部分，然后与除法公式相乘。也可以这样描述:除了一个有理数，相当于乘以这个有理数的最后一个。

有理数幂:分子结构幂是分子结构，分母幂是分母，可以分为近似点，最后变成最简单的。

另外，最重要的是要掌握分点的方法。

根据有理数基本特征，可以减少有理数分子和分母的公因数，这种变形称为分数除数。除数的关键是明确有理数中分子结构和分母结构的公因数。

大致分为流程:

1.如果有理数的分子和分母都是单项式或多个因子相乘，则减少它们的公因式。

2.有理数的分子和分母都是代数表达式，分子和分母分别分解成因子，再把公因数化简。

公因数的获取方式:指标取分子和分母最大公约数，英文字母取分子和分母现有英文字母，指标值取常用英文字母最小指标值，这就是它们的公因数。

极简分数:当一个有理数不能除时，这个有理数称为最简分数。一般一个有理数在除法的时候就变成最简单的分数。

以上是一些关于有理数的基本问题，希望对家长和学生有所帮助。