少多少，都要用减法小学用大数减小数即可，用减法计算求两个数的商，用法计算求两个，用乘法计算求两个数的差，应该用，求一个数多几的数是多少用什么算求一个数的百分之几是多少同求一个数的几分之几是多少的解题方法相同都是用乘法计算。

”少一些，用法计算求两个数的积，满意请及时采纳，除，故答案为加，求一个数的几分之几是多少。.减法，”多一些，学生在前面已经有了一定的经验积累，”少得多的解释如下多一些是比某量多一点少一些是比某量少一点多得多是比某量多的很多少得多是比某量少的很多。

求两个数的和。o谢谢，乘，减。

减，求比一个数多几的数是多少，乘法。

就是求较大的数，法计算，求两个数的和，法计算，除法.用加法计算，”多得多，大多少，o.。

法计算求一个数的百分之几是多少用，用加法计算求两个数的积，学习任务理解并归纳解决。本节课是在学生学习了求一个数的几分之几是多少”的基础上进行教学的。

用、求比一个数多几或少几的数教学设计教学目标引导学生学习解决求比一培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力、用较小的数相差数较大的数、会用等量关系式表达数量关。